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Die Schule von Salamanca

Eine digitale Quellensammlung und ein Wörterbuch ihrer juristisch-politischen Sprache

Digitale Edition: https://www.salamanca.school

Die Schule von Salamanca oder „spanische Spätscholastik“ des 16. und frühen 17. Jahrhunderts zählt wegen ihrer Bedeutung für die Rechtswissenschaft und die politische Philosophie zu den wirkmächtigsten Epochen des frühneuzeitlichen europäischen Denkens. Im Rahmen des Vorhabens werden zwei Ziele verfolgt: Zum einen sollen die zentralen Texte der „Schule von Salamanca“ digital erfasst und in einem Gesamtcorpus präsentiert werden, das einheitlichen Editionsrichtlinien folgt und systematisch durchsuchbar ist. Zum anderen soll auf der Grundlage dieser Quellen ein Wörterbuch ihrer juristischen, politischen und philosophischen Termini geschaffen werden. Beides wird der Forschung zur Spätscholastik eine neue Arbeitsgrundlage bereiten, da bislang weder eine entsprechende Quellensammlung noch ein historisch-semantisches Spezialwörterbuch vorliegen.

Personen

  • Prof. Dr. theol. Johannes Meier (Projektkommission)
  • Prof. Dr. Thomas Duve (Projektleiter/in)
  • Prof. Dr. Dr. Matthias Lutz-Bachmann (Projektleiter/in)
  • PD Dr. Christiane Birr (Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in)
  • Dr. José Luis Egío Garcia (Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in)
  • David Glück M.A. (Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in)
  • Martin Thoenes M.A. (Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in)
  • Dr. Andreas Wagner (Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in)
  • Cindy Rico Carmona M.A. (Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in)
Akronym
SvSal
Projekttyp
Edition

Ansprechpartner für das Akademienprogramm

Sebastian Zwies M.A.

Geschäftsstelle Mainz
Union der deutschen Akademien der Wissenschaften
Geschwister-Scholl-Straße 2
55131 Mainz

Tel: 06131/218 528-17
E-Mail: sebastian.zwies@akademienunion.de